Блог вихователя Філімонової Л.Г.

  Тема блоку: Осінь у саду. Тема тижня: Що буває восени Ранкова гімнастика Л огіко-математичний розвиток , о знайомлення із природним довкіллям  Геометричні фігури. Порівняння множин. «Охорона навколишнього середовища». (синхронне) Здоров ’ я  та фізичний розвиток (Фізкультура)  Переступання через предмети. Стрибки з просуванням.  Рухлива гра «Квач» Народознавство Народні ремесла «Українська скатертина»  

  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність) (за планом музкерівника) https://yanazab-902.blogspot.com/ Ознайомлення з соціумом/ Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (асинхронне)  «В осінньому лісі» Вивчення вірша П. Воронька «Їжачок – хитрячок» Трудове виховання Виготовленняя поробок з природного матеріала

  Художньо-продуктивна діяльність  аплікація Аплікація «Осінній дуб» (асинхронне) Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура) Кидання м’яча в горизонтальну ціль. Стрибки в глибину. Рухлива гра «Пташки і кіт" Школа безпеки та здоров’я Вживаємо корисну їжу. Дітям про правильне харчування

  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність)  (за планом музкерівника) https://yanazab-902.blogspot.com/ Ознайомлення з соціумом/ Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (асинхронне) «Перелітні птахи»   Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) «Коли друг потребує допомоги»

  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування / хужожня література/Художньо-продуктивна діяльність (малювання) (синхронне) «Калина – символ України» Малювання «Червона калина» Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура) Руханка Розважальні ігри Мультфільм «Уроки тітоньки сови»

  Логіко-математичний розвиток, ознайомлення із природним довкіллям «Орієнтування в просторі. Частини доби». «Мешканці лісу» (синхронне) Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура)  Біг між предметами. Стрибки з просуванням.  Рухлива гра «День, ніч» Народознавство «Український рушник».

  Тема блоку: «Щедра осінь» Тема тижня: « У осінньому лісочку ». Ранкова гімнастика Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність) https://yanazab-902.blogspot.com/ Ознайомлення з соціумом/ Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Здоровим будь – про хвороби забудь» Трудове виховання «Миття кімнатних рослин»

  Художньо-продуктивна діяльність  ліплення, Ліплення «Сонечко» Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура) Метання м’яча із-за голови. Рухлива гра «Бджілки» Школа безпеки та здоров’я «Отруйні гриби»

  Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність) https://yanazab-902.blogspot.com/ Ознайомлення з соціумом/ Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Що буває восени» Вивчення вірша М. Познанської «Йдуть дощі» Школа добрих почуттів  «Хто добре серце має,  той усе здолає»  

  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування / художня література/Художньо-продуктивна діяльність (малювання)  «Звуки природи» Малювання «Осінний дощ» (синхронне) Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура) Руханка Розважальні ігри Музична – дидактична гра «Відгадай на чому граю»

  Логіко-математичний розвиток, ознайомлення із природним довкіллям «Число та цифра 3. Порядкова лічба» Погода восени» (синхронне) Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура) Стрибки в довжину. Кидання й ловіння м'яча.  Рухлива гра «Зайці і вовк»   СХД «Гра на музичних інструментах».